Про школы 5413 / 65406

[*Анастасия*]

Ань, в серьезных школах даже наркота другая)) В смысле к ней подход другой, интеллектуальный и со знанием дела))
Избежать этого совсем не получится нигде, вопрос масштабов и качества, как это не покажется странным и диким.

Понты да. Но они не имущественные, а кастовые. Вот мы интеллектуальная элита, а там за нашим кругом...

Я сейчас задам, наверное, очень глупый вопрос: "В школах есть наркотики??"
Отстала я от жизни

[*Анастасия*]

где-то мне показалось будет очень сложно учиться.."нам" не надо "умереть" в школе.

ну и зря.
кстати. хоть одну печальную историю учебы в крутой школе знаете?
Все мои друзья из колмогоровской (жена в первую очередь) считали годы учебы в ней самыми прекрасными. а одноклассников - друзьями на всю жизнь.

У меня мама там училась, вместе с Касперским. Очень хорошо отзывается.
Так что согласна, "умирать" в школе тоже можно весело, если окружение подходящее))

[*Анастасия*]

Вы слышали про печальный опыт изза крутизны школы?

Ну слышали конечно)
Просто это не тот печальный опят, что в других школах. Для обычных школ эти несчастья покажутся выдуманными страданиями на пустом месте.

Есть разный печальный опыт. У дочки из класса самая умная и действительно одарённая девочка в 7 классе перешла в крутую матшколу, с хорошим конкурсом. Девчонки иногда( но редко) общаются. В матклассе было 16 человек. Три суицида из ее класса к 20 годам.

Могу предложить, что суициды могли быть не следствием "крутой" школы, а крутая школа и суицид - следствием особо склада психики/мозга... Гений и сумасшедствие иногда рядом

[*Анастасия*]

Знаете, мне трудно что-то про это сказать. Я знаю истории суицидов математиков. Но вот с такой плотностью (3 в одном классе), не доводилось.

И истории эти, которые я знаю или слышала о них) со школой не связаны совсем. Это совсем другая тема и не для этого форума.

вот соглашусь, я знаю физиков.

МФТИ и Бауманка в этом печально известны. Почему так происходит, не могу понять. То ли патология одаренности, то ли крах иллюзий и удар по гордыне. Пьют там, вроде, не больше, чем в других ВУЗах.

Да, про Бауманку на врачебном сайте читала ... Психиатр писала: если пришел студент Бауманки - это уже фактор риска.
Вы хорошо написали "патология одаренности". Я склоняюсь к этому варианту.

[*Анастасия*]

он отлично учился и на удаленке,

У него было время. Он гениален. Всю удалёнку ВСЕ домашние задания делала я и лепку и изо частично. Училась я сразу в 2 классах в первом и четвертом.И что я имею сказать - я не тяну программу ни первого ни четвертого. После этого обучения я убедилась окончательно, что школа зло, она разлагает оставшиеся мозги. Особенно я ненавижу Русский язык, сжечь на костре этих разработчиков учебника. Математика тоже поганая, но она хоть точная наука. То, что дикий английский придуман исключительно для кормёжки репититоров я давно привыкла, делаю тихо и смирно с переводчиком онлайн. Первую неделю трудов на дистанте мои домашние задания заканчивались в 18.00. Дети даже не прикосались к изучению - смирно списывали, что есть. Потом оптимизировались стало проще, но суть в том, что даже если бы я сильно хотела, я не смогла бы научить детей. У меня забрали всё время, поесть было некогда.
Резюме - школа, вернее, то что от неё осталось - орудие насилия над всей семьей.

У вас какая программа?
У нас Школа России, обычно все там... Дочка сама занималась, фоткала, загружала, я вообще не прикасалась. Английский только, но это отдельная тема.
Вроде бы, это самая простая программа... говорят

[brainstorm13]

Про кризис выпускников спецшкол была хорошая статья. Мне кажется, очень правдоподобное объяснение. Разочарование после напряженной работы в школе.

внешняя ссылка

В лицеях и гимназиях нас не подготовили только к болезненному разочарованию, случившемуся с нами после выпуска. Задолго до первой сессии или по просьбам родителей дотерпев до конца первого курса, мы, олимпиадники, стобалльники и медалисты, забрали документы из тех самых избранных, престижных и непременно «топовых» вузов.

Это случилось и со мной, и с моими близкими друзьями. Мы выбрали разные университеты, но чувства разделяем общие. Мы просто не можем найти себе место в выбранном университете или не можем найти университет, в котором для нас было бы место.

[Юлия Баграмова]

Ань, в серьезных школах даже наркота другая)) В смысле к ней подход другой, интеллектуальный и со знанием дела))
Избежать этого совсем не получится нигде, вопрос масштабов и качества, как это не покажется странным и диким.

Понты да. Но они не имущественные, а кастовые. Вот мы интеллектуальная элита, а там за нашим кругом...

Я сейчас задам, наверное, очень глупый вопрос: "В школах есть наркотики??"
Отстала я от жизни

Простите, я пропустила, а у вас дети есть? И если да, то какого возраста?

[*Анастасия*]

В Мархи поступить совсем непросто. Сложно, я бы сказала)

Я пока ещё наивно верю, что поступить и учиться можно бесплатно и в нормальном ВУЗе)))
Главное - верно выбрать направление (соответственно способностям).

[*Анастасия*]

Ань, в серьезных школах даже наркота другая)) В смысле к ней подход другой, интеллектуальный и со знанием дела))
Избежать этого совсем не получится нигде, вопрос масштабов и качества, как это не покажется странным и диким.

Понты да. Но они не имущественные, а кастовые. Вот мы интеллектуальная элита, а там за нашим кругом...

Я сейчас задам, наверное, очень глупый вопрос: "В школах есть наркотики??"
Отстала я от жизни

Простите, я пропустила, а у вас дети есть? И если да, то какого возраста?

8.5 лет (2-й класс закончила дочка) и 5 месяцев.
Сама я закончила школу в 2005 (училась в трёх разных), тогда и речи о наркотиках не было... Ну, по крайней мере, я не сталкивалась

[чао]

В Мархи поступить совсем непросто. Сложно, я бы сказала)

Я пока ещё наивно верю, что поступить и учиться можно бесплатно и в нормальном ВУЗе)))
Главное - верно выбрать направление (соответственно способностям).

Надо определиться в терминах - что такое "нормальный ВУЗ"?)